第20章 不是星脉突击队,是学霸研究小组!

第五关:数据分析与系统优化

卡尔需要优化学院复杂的能量分配系统。他没有简单提高效率,而是设计了一个能自我学习并适应的智能系统,同时考虑了安全、效率和可扩展性。

赛拉琳娜与格隆同时点头:“超越期待的解决方案。”

最终挑战:综合项目

最后五人齐聚中央区域,面对最终挑战:协同修复一个古老的星脉通讯装置。

令人惊讶的是,他们没有重蹈团队挑战赛的覆辙。每个人自然而然地找到了自己的角色:

莉维娅计算核心能量流程,珊瑚调整魔法表达形式,影歌确保操作安全,克莱尔提供创新解决方案,卡尔统筹全局数据。

他们没有试图变得相同,而是让各自的独特性协同作用,就像一支配合默契的交响乐团,每种乐器保持自己的音色却共同创造和谐音乐。

当古老的装置重新亮起,投射出清晰的星脉图谱时,监考的教师们纷纷鼓起掌来。

评分时刻

评分过程异常漫长。教师们激烈讨论,不是因为有争议,而是因为每个项目都表现出色到难以评分。

最终,洛德拉姆院长宣布结果时声音有些颤抖:“经过全体教师一致评定...星脉一班,东塔楼三层所有五名学员:全部满分!”

瞬间寂静,然后爆发出惊呼。全院历史上从未有过全员满分的情况!

莉维娅冷静点头:“符合预期。” 珊瑚欢呼着拥抱每个人,包括僵硬的影歌和计算中的卡尔。 克莱尔兴奋地跳来跳去:“满分!爸爸妈妈不会相信!” 影歌微微点头,眼中闪过一丝满意。 卡尔更新数据库:“概率重新计算:此类事件发生几率原为0.03%。”

洛德拉姆看着五个学生,眼中闪着复杂的光芒——骄傲、惊讶,还有一丝释然。他清了清嗓子:“为此非凡成就,我宣布:给你们特别的奖励——超长假期!从现在开始直到下学期!”

欢呼声几乎掀翻屋顶。就连莉维娅都露出了淡淡的微笑:“假期时间可用于自主研究。效率提升机会:42.7%。”

假期开始

假期第一天早晨,东塔楼三层出现了有趣的一幕:

莉维娅居然睡到了七点零三分——对她来说简直是睡懒觉。 珊瑚在尝试陆地风格的服装,让莉维娅做参谋。 影歌...还是在清洁,但速度慢了0.3倍。 克莱尔在教卡尔如何“正确放松”(结果变成了数据化放松法)。 甚至有人看见影歌和卡尔在图书馆老位置安静地工作——不是学习,而是在研究什么项目。